نصائح نفسية للآباء .. تجنب هذه الأخطاء حتى يكبر أطفالك بصحة نفسية وعاطفية

يحرص الآباء على تربية أطفالهم على أفضل وجه ممكن ، ولكن لا تزال هناك بعض الأخطاء التربوية التي يمكن أن يرتكبوها عن غير قصد وتؤثر على تربية أبنائهم.

لا يقتصر تأثير التعليم على الطفولة ، بل يمتد طوال الحياة. مثلما تؤثر التربية السليمة للطفل بشكل إيجابي على مستقبله ، فإن وجود عيوب في تنشئة الأطفال له تأثير سلبي على حياتهم المستقبلية.

ومع ذلك ، فإن ضغوط الحياة والمهام العديدة التي يحتاج الآباء إلى التعبير عنها بطريقة أو بأخرى لارتكاب الأخطاء دون فهمها.

الأم يانا الشل تعتقد أن التعليم الحديث يختلف عن تعليم الوالدين والأجداد (الجزيرة)

تعليم حديث بمساعدة الإنترنت

يانا الشيل هي واحدة من جيل جديد من الأمهات اللواتي يستخدمن التكنولوجيا ومواقع التواصل الاجتماعي للمساعدة في تربية أطفالهن ورعايتهم.

وهكذا أصبح محرك البحث الشهير “جوجل” مورداً هاماً يستخدمه لمواجهة التحديات التربوية التي يواجهها في تربية بناته التوأم ، فضلاً عن اكتساب الخبرة والمهارات في كيفية معاملة الآباء لأبنائهم.

أصبحت “جوجل” موردا هاما تستخدمه الأم يانا للتعامل مع مشاكل تربية ابنتيها التوأمين (الجزيرة)

إنها مهتمة بمتابعة فريق من الخبراء في تربية الأطفال على الفيسبوك ، واكتساب المهارات لمساعدة ابنتيها على النمو بشكل صحيح ، وفهم احتياجاتهم العاطفية والعاطفية والاستجابة لها ، خاصة وأن التعليم الحديث يدور أكثر حول تربية الوالدين والأجداد. يقول مختلف.

وأضافت أنها عندما ترضع ابنتاها تلجأ إلى والدتها لتتعامل معهما وتتعلم إطعامهما ، لأنها تدرك تمام الإدراك أن والدتها قد اهتمت بها وبشقيقها ، لكنها تعتقد أن هذا الرأي من الخبراء مهم جدا في العصر الحاضر أن يعتمدوا عليه ، لأنه يريد تربية ابنتيه بطريقة أفضل من ذي قبل. في السابق ، كان هناك العديد من الأساليب والموارد المتاحة على الإنترنت التي يمكن أن تساعد جميع الآباء على المشاركة بنشاط في تربيتهم. الشباب ، أخذ زمام المبادرة لفهم احتياجاتهم بشكل أفضل وتلبية احتياجاتهم بشكل مناسب.

واختتم الشيل حديثه على قناة الجزيرة نت بالتأكيد على أنه لم يفشل في تربية ابنتيه وأنه فعل ما يكفي لتحسين عقليتهما وشخصيتهما.

الخلافات المستمرة بين الزوج / الزوجة تؤثر سلبًا على شخصية الطفل (بيكسابي)

تأثير الخلافات المستمرة على الأطفال

يقول الأب الشاب أحمد شهاب إن تربية الأبناء مهمة صعبة ومرهقة ، وللأسف فإن أي خطأ أو خطأ ينتج عنه أطفال غير صحيين وغير راضين.

ويشير شهاب إلى أن العديد من المسؤوليات في تلبية احتياجات الأسرة غالبًا ما تدفعنا إلى نسيان إظهار الحب للطفل الصغير الذي ينتظر بفارغ الصبر حب والديه ، لأن أهم شيء بالنسبة له.

وتوضح أنه لا يوجد منزل بدون مشاكل وصراعات وضغوط الحياة والمسؤوليات غير المحدودة على عاتق الأزواج تحولهم إلى إثارة مستمرة ، والتي غالبًا ما تتصاعد إلى غضب وشجار بين الأزواج ، مما يؤثر سلبًا على ابنها مع تغير شخصيته ، جعله أكثر حساسية ، والانفصال وعدم إدراك الوضع من حوله أمر جيد ، وهذا ما أقنعه بتجنب الشجار أمامها قدر الإمكان.

إنه خطأ الوالدين عند تربية الطفل

يستعرض خبير الصحة النفسية ريان البدوي موقع النجار للجزيرة نت أنه بالإضافة إلى العيوب الكبيرة التي يعاني منها الآباء عند تربية أبنائهم ، يحتاج الآباء إلى تحقيق ما يريدون من أجل نمو أطفالهم النفسي والعاطفي .. بعض النصائح. بطريقة كلمة. ازالة:

خبير الصحة النفسية ريان البدوي: الآباء لا يعرفون الأثر الحتمي لأي خطأ في رعاية الأطفال (الجزيرة)

1- انتظار وصول الطفل إلى سن معينة للإرشاد ، لأن الوالدين يظنان أن الطفل لا يزال “صغيراً أو غير قادر على الفهم”.

يتعلم الطفل ، بغض النظر عن عمره ، من خلال أدواته الخاصة التي يطورها من خلال نموه الجسدي والمعرفي والعاطفي. كلما تم استخدام استراتيجيات التثقيف الصحي بشكل أسرع ، كلما ساعدنا الطفل على تحسين مهاراته.

2- الاعتقاد بأن الطفل في سن معينة أصبح على وعي بالسلوك المرغوب فيه.

نعتقد أنه هو نفسه يعرف السلوك المرغوب ويتوقع أن يؤديه ، مثل الطفل البالغ من العمر 5 سنوات ، وعندما يأكل تصبح ملابسه والمنطقة المحيطة به متسخة ، فيوبخه والديه بشدة ، مثل العمر وكيف تأكل. “لا أعرف.”

عندما نتأخر في تعليم الطفل الطريقة الصحيحة لتناول الطعام وتأخرنا في إطعامه ، لا يمكننا أن نتوقع أنه يعرف كيف يأكل وأنه لا يوجد عائق يساهم في تلوث ملابسه ومكانه. نحتاج إلى إرشاد الطفل إلى السلوك الذي نريد تغييره ، مثل إعطاء الطفل ملعقة مناسبة لفمه ، وإعطائه تعليمات لتقليل كمية الطعام في الملعقة وتناول الطعام بهدوء. يجب تجنب الألعاب والأجهزة الإلكترونية والمنبهات مثل إيقاف تشغيل التلفزيون أثناء الوجبات. يجب أن نتذكر أن الطفل يتعلم بتوجيهاته.

3- مشاركة سلوك الطفل المزعج مع الآخرين سواء أمامه أو في الخفاء.

نحن بحاجة إلى رجال دين لتقديم المشورة لنا في المجالات التي نهتم بها. لكن من المهم أن تجد أشخاصًا جديرين بالثقة يكون دورهم فقط أن يوضحوا لنا الطريق ، وليس التدخل في شؤون الطفل. عندما يتعلق الأمر بتأثير مشاركة الآخرين نتيجة التوتر الذي نضعه في عدم معرفة كيفية التعامل معها ، فإنها تشعر بأنها عبء وغير مرغوب فيها ولا تستحق حبهم.

4- مقارنة تنمية مهاراته مع الأطفال الآخرين في سنه.

هذه الهفوات تحرم الوالدين من فرصة التمتع بمهارات الطفل ، والعمل على تقويتها وتقوية المهارات الأخرى ، فيشعر الطفل بالعجز ولا يستطيع فعل أي شيء ، والآخر أفضل من ذلك ، وهو ما ينعكس في حياته اليومية المدرسية. والأداء الاجتماعي. لا يؤمن بنفسه وسلطته.

على الوالدين احترامه وتقدير مهاراته مهما كانت بسيطة ، وتشجيعه وجعله يشعر بالفخر به ، ومساعدته بتقوية المهارات الأخرى ، ويزيد من قوته العقلية ، وإلا فهي قدرته. ينعكس سلبًا على القوة.

لا ينبغي أن تؤخذ احتياجات الطفل مكانه ، مثل أداء واجباته المنزلية ، مثل (بكسل).

5- العناية باحتياجاته بدلاً من ذلك.

بحجة أنها صغيرة وليست ماهرة بما فيه الكفاية ، نساعدها في أشياء بسيطة مثل ارتداء الملابس والقيام بالأعمال المنزلية والذهاب إلى المرحاض. أنت تخبر عائلتها دائمًا وحتى أقاربها أن يفعلوا شيئًا خاصًا بهم ، مهما كان ذلك سهلًا ، لأنها أصبحت مؤمنة بأنها لا تستطيع ذلك.

6- تغيير سلوكه بالتهديد بالحرمان منه.

مثل تهديد الأم بمغادرة المنزل ، أو الدعاء لها أو لنفسها ، أو “سأموت بسبب أفعالك” أو “سوف تتجلط (سوف تصيبني بجلطة دماغية)” إلخ.

من الطبيعي أن يتعرض الآباء للإهانة من بعض سلوكيات أطفالهم ، لكن السلوك المزعج لا يزال قائما ، وليس الطفل. يجب إخبار الطفل أننا لم نكن نحب سلوكه ، ونوضح له السبب ، وإذا كان سلوكًا جديدًا ، فيجب أن يعلم أنه تعلم كيفية إدارته بشكل أفضل ، مما يترك مجالًا للطفل للتفكير في السلوك الجيد أولاً. يجب أن تعطى. حلول المشاركة.

على وجه الخصوص ، يجب سؤال الطفل عن أسباب هذا السلوك الذي يساعد الوالدين على معرفة الأشياء التي لا يستطيع الطفل التعامل معها. أما الصلاة على الطفل أو الروح فهي مضرّة بالطفل ، لا سيما إذا أصابه ضررٌ به أو لوالديه ، فيشعر بالذنب.

7- تلبية جميع طلبات الطفل.

يمكن أن يحدث هذا لعدد من الأسباب: الطفل الوحيد ، أو منزل صغير ، أو البكر ، أو أحد والديه ووالديه المحبوبين ، لإبقائه هادئًا لأنه كان دائمًا يلبي رغباته.

في الواقع ، منذ الأشهر القليلة الأولى ، يواجه الطفل تحدي التأقلم مع مشاعره المزعجة. عندما يتعامل أحد الوالدين مع مشاعره بشكل جيد ، يبدأ الطفل في تعلم كيفية فهم مشاعره وكيفية التعامل معها.

لذلك ، نحن دائمًا في خضم كسر أدوات وألعاب بكاء الطفل أو الإصابات أو غيرها من السلوكيات الضارة وغير المرغوب فيها عندما لا تتحقق رغباته لأنه اعتاد الحصول على ما يريد في نفس اللحظة وعندما يبكي يحصل عليه. لأنه ينتظر أو لم يعتاد على رفض الطلبات. من الطبيعي أن هناك مواقف يرفض فيها الآباء طلبات أطفالهم ، بل هناك حاجة إليها لتحسين النمو العاطفي.

يجب على الآباء إخبار أطفالهم أننا لا نحب سلوكه وشرح السبب (بكسل)

8- أن يكون له مرجع غير الوالدين

في بعض العائلات ، نجد أن الأجداد أو الأقارب يدخلون عن غير قصد في تربية الأطفال تعبيراً عن حبهم للطفل. يعارضون قرار الأم أو الأب ويوجهونهم في بعض الملاحظات حول طريقة تربية أطفالهم ، خاصة أمام الأطفال.

من المهم مشاركة التجربة مع الوالدين ، ولكن ليس أمام الطفل ، لأنها تؤثر على صورة الوالد في الطفل. التدخل و “كسر كلمة أحد الوالدين” يفقد خصوصية إشارة أحد الوالدين إلى أطفالهم ، مما يترك الطفل في حيرة من أمره بشأن من هو المرجع؟! لذلك ، يجب الحرص على ألا يتدخل أحد من عائلة الوالدين في تنشئة الطفل إلا في حالات استثنائية.

9- النظام والتحكم.

يعتقد بعض الناس أن الطفل سعيد بتدوين مذكراته والقيام بكل ما يريد دون الرجوع إلى والديه. لكنها بحاجة إلى نظام وضعه والداها لتنظيم وقت تناول الطعام واللعب والدراسة. ولكي يتعلم احترام مراجع السلطة وغيرها ، يجب أن يحصل على موافقة الوالدين على ما يريد القيام به.

بدون سلطة الوالدين ، لا يمكنها تحديد روتين ليومها ، واحترام اللوائح ، وأخذ النصيحة ، ويمكنها أن تعرض نفسها للخطر لأنها غير معتادة على العودة إلى عائلتها وأخذ رأيها.

10- تصحيح الأخطاء

ليس من الممكن معرفة التأثير الحتمي لأي عقبة أثناء رحلة تربية الوالدين والطفل ، وهناك نقطة واحدة ليست حتمية افتقار الطفل إلى المهارات ، ولكنها تنطوي على مخاطرة. يجب تصحيح أي أخطاء إذا تم ملاحظتها.

.

أضف تعليق