ملتقى الفكر الإسلامي: مسؤولية مشتركة لغرس القيم الإنسانية في سلوك الطفل – بوابة الأهرام

أكد منتدى الفكر الإسلامي أنه حتى قبل ظهور الحيوانات المنوية ، فإن الإسلام يولي اهتمامًا خاصًا للأطفال ، وأن غرس القيم الإنسانية في سلوك الطفل مسؤولية جماعية ، مشيرًا إلى أن الأطفال لديهم إيمان بأن كل فرد يتحمل مسؤولية كبيرة تجاه ، ومن ثم لهم ولمجتمعهم ، فالصفات والأفعال النافعة يجب أن ترفع.

جاء ذلك في إطار الحلقة الرابعة عشرة لملتقى الفكر الإسلامي الذي نظمه منتدى الشؤون الإسلامية والذي جاء في إطار التعاون والتنسيق داخل الوزارة المصرية. هيئة الأوقاف والإعلام. نشر الفكر الإسلامي الصحيح ، ومواجهة الفكر المتطرف ، ومواجهة المفاهيم الخاطئة بعنوان “حق الطفل في طاعة مشتركة” ، من بينهم اثنان من مروجي الوقف ، يمنى أبو النصر وعبير أنور ، وحسن العلي ، مذيع لـ “الأزرق”. قناة ثقافية وقد حاضر الشاذلي وقدم في الملتقى الإعلامي.

أولا تأكد من أن الداعية اليمنية أبو النصر ولد النعمة الإلهية والعطية الإلهية يكرّم الله الذي يريد به من عبيده ، فقال: تشتهي المرأة وتعرف أنها تريد أشياء عقيمة শিশ أيها الأولاد. زين الحياة كما يقول ربنا في القرآن الكريم: مال الصبيان يجعل الحياة جميلة ويفعلون الخيرات حينما تجزيء بقايا ربك وخير رجاء} أيها الأولاد في كل مراحل حياته أن يلفت الانتباه إلى كل إسلام. ؛ من خلال التأكيد على أن الدين يعتني بالأطفال قبل تكوين الأسرة ، فإن الزوجة تقوم بالاختيار الجيد ، وكذلك توجيه الزوج إلى معاملة زوجته معاملة حسنة ، حتى يكبر الطفل أخلاقياً ويتمتع ببيئة مستقرة عقلياً ، ويكون عنصر إيجابي وفعال في المجتمع.

يوضح أبو النصر أن إضفاء الطابع الإنساني على الطفل في الإسلام يبدأ من الأسرة ، حيث يعتني الوالدان بأطفالهما بشكل لائق. أما إذا أهملت الأسرة دورها في التنشئة ، فسيكون ذلك أمرًا مهمًا لأفراد المجتمع الذين يعانون من العديد من المشكلات الاجتماعية والعاطفية والمالية والأخلاقية.

وشدد أبو النصر على أن الأسرة مسؤولة عن بناء القيم والمعايير الأخلاقية لدى الطفل من خلال العلاقات والتفاعلات الأسرية. لكنها أيضًا طريقة حياة مع الناس وطريقة تفاعلهم مع هذا السلوك والموقف. إن التربية الأخلاقية الحقيقية لا تقوم على مجرد الوعظ والتعليم بل على القيم والسلوك الجيد الذي يحمي الشباب. من الانحراف يدل على أن المسار الصحيح والمباشر للتعليم والتربية السليمة لا يكرر الكثير من الأوامر. آذان الطفل بل لا بد من تنشئة الإيمان والتربية العملية بقدوة حسنة ، فالتعليم العالي هو ما ينقذ الإنسان في حياته ، وهو ثروة له في الآخرة.

وفي سياق متصل أكدت الداعية عبير أنور أن الإسلام قد اهتم كثيراً بالأطفال لهم ولآبائهم ليكونوا سعداء في الدنيا والآخرة. سوف نعتز به “.

قال أنور إن الإسلام اعتنى به وهو ما يزال في بطنه ، فوضع له قواعد وضوابط كفلت له حقوقه ، وصون إنسانيته وكرامته ، وهذه المرحلة تتطلب الرعاية والاهتمام ، ثم في الرحم. قال النبي صلى الله عليه وسلم: قال النبي صلى الله عليه وسلم: كفل لها النبي صلى الله عليه وسلم حق الحياة.

كما أشار إلى مرحلة رعاية الطفل بعد الولادة ، حيث قدم الإسلام إلى أرجاث بالمعنى الحقيقي للكلمة ، ولا ثمن ، لكن لا يضرها ، وأم طفلها لا تولد لها وريثة لابنها ، فأصلي أرادوا المساومة معهم وإذا أردت أن تستردوا فلا تنصحوا أن تقفوا عليهم أولادكم إذا فعلتم خيرا فاعلموا واتقوا الله واعلموا ما يراه الله فإنه سيقف عليكم ثم مرحلة التعليم والهدى. على أساس الشرعية ؛ ولضمان التنشئة الصحيحة للأبناء ، أوصى القرآن الكريم الوالدين بالعمل على حماية النفس والعائلة من الهلاك ، يقول تعالى: {يا أيها الذين آمنوا احفظوا أنفسكم وأهلكم من النار. الوقود.

أوضح أنور أن تربية الطفل وإدارته على أساس قانوني هو مطلب قانوني وهو أيضًا حق للطفل على الوالدين. أن يكون المعلم قدوة لأبنائه في الأخلاق الحميدة قبل أن يأمرهم بذلك. الأطفال يقلدون الآباء ويصرون على أن الأطفال مؤتمنون علينا. يجب أن يفهم الجميع مقدار المسؤولية التي أُعطيت للأطفال ولا يوجد دليل على ذلك (سلام الله وبركاته): “أنتم جميعًا رعاة ، وأنتم جميعًا مسؤولون عن قطيعهم”.

أضف تعليق